분 기 보 고 서

                                   (제 11 기)

【 대표이사 등의 확인 】

대표이사 등의 확인서

I. 회사의 개요

1. 회사의 개요

(1) 회사의 법적ㆍ상업적 명칭
당사의 명칭은 메가스터디교육 주식회사이며, 영문으로는 MegaStudyEdu Co. Ltd입니다.

(2) 설립일자
회사는 2015년 4월 1일을 기준일로 메가스터디(주)에서 중고등 온오프라인 사업부분이 인적분할되어 2015년 4월 3일 교육용역사업을 목적으로 설립되었으며, 2015년 5월 4일자로 (주)한국거래소가 개설한 코스닥시장에 주식을 재상장하였습니다.

(3) 본사의 주소, 전화번호, 홈페이지 주소

(4) 회사사업 영위의 근거가 되는 법률
보고서 제출일 현재 당사는 온라인 교육 서비스의 제공 및 오프라인 학원과 관련하여'학원의 설립ㆍ운영 및 과외교습에 관한 법률' 및 '평생교육법'에 따라 사업을 영위하고 있습니다.
이와 함께, 회원 등의 개인정보수집과 관련하여 '정보통신망 이용촉진 및 정보보호에관한 법률'과 '개인정보보호법'의 적용을 받습니다.
또한 당사는 정부의 교육정책과 관련하여 일정한 연관성이 있으며, 입시제도의 변화 및 각 지역 교육청의 정책 등에 의해 영향을 받습니다.

(5) 주요 사업의 내용 및 신규사업
당사는 영유아ㆍ초ㆍ중ㆍ고교생, 대학생 및 일반성인을 대상으로 교육 컨텐츠를 제공하는 종합 교육 기업입니다.
사업부문별로 보면 ▲영유아ㆍ초ㆍ중학생을 대상으로 온ㆍ오프라인 강의 서비스를 제공하는 유초중사업부문 ▲고등학생과 재수생을 대상으로 온ㆍ오프라인 교육서비스를 제공하는 고등사업부문 ▲대학편입학 준비생을 대상으로 온ㆍ오프라인 강의 서비스를 제공하는 대학사업부문 ▲취업 준비생등을 대상으로 온ㆍ오프라인 강의 서비스를 제공하는 취업사업부문 ▲임대, 식음료 관련 기타사업부문 등으로 구성되어 있습니다. 이와 함께, 사업부문별로 온라인강의, 학원강의 등의 용역을 제공하고 도서 등의 재화를 판매하고 있습니다.

당사는 취업사업부문과 관련하여 공무원 시장규모의 축소 및 공무원 사업부문의 영업적자 지속에 따른 재무구조 개선 및 경영효율화를 위해 2024년 12월 31일을 양도기일로 하여 공무원사업을 영업양도하였습니다.

또한 종속회사인 (주)아이비김영에서 운영하는 대학생 대상의 전공기초 강좌사업인 유니스터디를 당사 고등이러닝사업본부가 보유 중인 회원과 연계하여 매출을 확대하고자 2025년 5월1일을 양수기일로 하여 유니스터디를 영업양수하였습니다.

당사의 사업부문별 주요 사업의 내용은 다음과 같습니다.

주) 사업부문별 자세한 사항은 "Ⅱ.사업의 내용"을 참조하시기 바랍니다.

(6) 연결대상 종속회사 개황

1) 연결대상 종속회사 현황(요약)
당사는 본 보고서 작성기준일 현재 11개의 연결대상 종속회사를 가지고 있습니다. 종속회사 자산총액이 지배회사 자산총액의 10% 이상 또는 종속회사 자산총액이 750억원 이상 요건을 충족하는 주요 종속회사는 1개 입니다.

2) 연결대상회사의 변동내용

(7) 중소기업 등 해당 여부

(8) 회사의 주권상장(또는 등록ㆍ지정) 및 특례상장에 관한 사항

2. 회사의 연혁

(1) 회사의 본점소재지 및 그 변경
현재 당사의 본점소재지는 서울특별시 서초구 효령로 321(서초동, 덕원빌딩)입니다.

(2) 경영진 및 감사의 중요한 변동
당사는 2015년 4월 1일을 분할기일로 하여 메가스터디(주)로부터 중고등 온오프라인사업부문을 인적분할하여 2015년 4월 3일 설립되었으며, 본 보고서 작성기준일 현재 대표이사는 손성은입니다.

주1) 2024년 04월 12일 사외이사 남구준 중도 자진사임
주2) 2025년 02월 28일 사내이사 이장훈 사임

(3) 최대주주의 변동
해당사항 없음

(4) 상호의 변경
- 당사는 2015년 4월 1일을 분할기일로 하여 메가스터디(주)로부터 중고등 온오프라인사업부문을 인적분할하여 신설된 법인으로서, 공시대상기간 동안 상호의 변경에 대한 해당사항이 없습니다.
- 2020년 당사 종속회사인 (주)아이비김영의 흡수합병에 의해 기존 상호명 엔에이치기업인수목적15호(주)에서 주식회사 아이비김영으로 상호를 변경하였습니다.
- 2024년 10월 당사 종속회사인 (주)커리어게이트의 상호명을 (주)메가커리어랩으로 변경하였습니다.

(5) 회사의 화의, 회사정리절차 등
해당사항 없음

(6) 회사가 합병 등을 한 경우 내용

1) 메가씨앤에스(주)와 합병

당사는 2024년 5월 30일 이사회에서 메가씨앤에스(주)와의 소규모 합병을 결의하여 2024년 8월 2일을 합병기일로 합병을 완료하였습니다. 동 합병의 주요 내용은 다음과 같으며, 외부평가 시 합병 등의 전후 주요 재무사항 예측치를 산출하지 않아 재무사항 비교표 작성을 생략하였습니다.

2) 종속회사 (주)현현교육과 (주)바른길진로교육의 합병

당사 종속회사인 (주)현현교육과 (주)바른길진로교육은 2024년 5월 30일 이사회에서 합병을 위한 주주총회 소집을 결의하여 2024년 8월 1일을 합병기일로 합병을 완료하였습니다. 동 합병의 주요 내용은 다음과 같으며, 외부평가 시 합병 등의 전후 주요 재무사항 예측치를 산출하지 않아 재무사항 비교표 작성을 생략하였습니다.

3) 종속회사 (주)메가커리어랩(舊 커리어게이트)와 (주)메가제이앤씨의 합병

당사 종속회사인 (주)메가커리어랩과 (주)메가제이앤씨는 2024년 5월 23일 이사회에서 합병을 위한 주주총회 소집을 결의하여 2024년 8월 1일을 합병기일로 합병을 완료하였습니다. 동 합병의 주요 내용은 다음과 같으며, 외부평가 시 합병 등의 전후 주요 재무사항 예측치를 산출하지 않아 재무사항 비교표 작성을 생략하였습니다.

4) 공무원사업부문의 영업양도
당사는 2024년 12월 13일 이사회에서 공무원사업부문에 대한 영업양도를 결정하였으며, 2024년 12월 31일 영업양도를 완료하였습니다. 동 영업양도의 주요 내용은 다음과 같으며, 외부평가 시 합병 등의 전후 주요 재무사항 예측치를 산출하지 않아 재무사항 비교표 작성을 생략하였습니다.

5) 유니스터디의 영업양수

당사는 2025년 4월 30일 이사회에서 유니스터디 사업부문에 대한 영업양수를 결정하였으며, 영업 양수기일은 2025년 5월 1일 입니다. 동 영업양수의 주요 내용은 다음과 같으며, 외부평가 시 합병 등의 전후 주요 재무사항 예측치를 산출하지 않아 재무사항 비교표 작성을 생략하였습니다.

6) 종속회사 (주)아이비김영과 (주)뷰티르샤의 합병

당사 종속회사인 (주)아이비김영과 (주)뷰티르샤는 이사회 결의를 통해 2025년 8월 1일을 합병기일로 하여 합병을 완료하였습니다. 동 합병의 주요 내용은 다음과 같으며, 외부평가 시 합병 등의 전후 주요 재무사항 예측치를 산출하지 않아 재무사항 비교표 작성을 생략하였습니다.

(7) 회사의 업종 또는 주된 사업의 변화
- 당사는 2024년 12월 13일 이사회에서 공무원사업부문의 영업양도를 결의하였으며,
2024년 12월 31일자로 영업양도를 완료하였습니다.
- 당사는 2025년 4월 30일 이사회에서 유니스터디 사업부문의 영업양수를 결의하였으며, 영업양수 기일은 2025년 5월 1일 입니다.

(8) 그 밖에 경영활동과 관련된 중요한 사항의 발생내용
- 당사는 2024년 3월 21일 공정거래위원회에서 (주)에스티유니타스와의 기업결합 금지 조치를 부과함에 따라 2025년 5월 8일 당사가 소유한 (주)에스티유니타스 전체 주식을 투자조합에 처분하는 매매계약을 체결하였습니다. 본 내용과 관련한 자세한 사항은 2025년 5월 8일 공시한 타법인 주식 및 출자증권 처분결정 공시를 참고하시기 바랍니다.

3. 자본금 변동사항

(1) 자본금 변동추이

4. 주식의 총수 등

(1) 주식의 총수 현황

(2) 자기주식 취득 및 처분 현황

(3) 자기주식 직접 취득ㆍ처분 이행현황

(4) 자기주식 신탁계약 체결ㆍ해지 이행현황

주) 상기 결과보고일은 신탁계약해지 결과보고서 제출일입니다.

5. 정관에 관한 사항

(1) 정관 변경 이력

(2) 사업목적 현황

II. 사업의 내용

1. 사업의 개요

당사는 본사와 종속회사를 통하여 영유아ㆍ초ㆍ중ㆍ고교생 및 대학생, 일반 성인을 대상으로 교육 컨텐츠를 제공하는 교육 기업입니다.

사업부문별로 보면 ▲영유아ㆍ초ㆍ중학생을 대상으로 온ㆍ오프라인 강의 서비스를 제공하는 유초중사업부문 ▲고등학생과 재수생을 대상으로 온ㆍ오프라인 교육서비스를 제공하는 고등사업부문 ▲대학편입학 준비생등을 대상으로 온ㆍ오프라인 강의 서비스를 제공하는 대학사업부문 ▲취업 준비생등을 대상으로 온ㆍ오프라인 강의 서비스를 제공하는 취업사업부문 ▲그 외 임대, 식음료 사업 등의 기타사업부문 등으로 구성되어 있습니다. 이와 함께, 사업부문별로 온라인강의, 학원강의 등의 용역을 제공하고 도서 등의 재화를 판매하고 있습니다.

당사는  취업사업부문과 관련하여 공무원 시장규모의 축소 및 공무원 사업부문의 영업적자 지속에 따른 재무구조 개선 및 경영효율화를 위해 2024년 12월 31일을 양도기일로 하여 공무원사업을 영업양도하였습니다.

또한 종속회사인 (주)아이비김영에서 운영하는 대학생 대상의 전공기초 강좌사업인 유니스터디를 당사 고등이러닝사업본부가 보유 중인 회원과 연계하여 매출을 확대하고자 2025년 5월1일을 양수기일로 하여 유니스터디를 영업양수하였습니다.

당사의 사업부문별 주요 사업의 내용은 다음과 같습니다.

                             <사업부문별 주요 서비스 및 고객>

당사가 영위하는 사업은 영유아ㆍ초ㆍ중ㆍ고교생부터 일반 성인에 이르기까지 국내 고객을 주 대상으로 하고 있으며, 해외에서 일부 수익 사업을 진행하고 있으나, 미미한 정도입니다. 사업부문별 상세한 사업의 내용은 "II. 사업의 내용 - 7. 기타 참고사항 - (4) 사업부문별 시장 및 영업의 개황과 (5) 사업부문별 요약 재무현황"을 참고하시기 바랍니다.

2. 주요 제품 및 서비스

(1) 주요 제품 등의 현황
당사의 사업부문은 유초중사업부문, 고등사업부문, 대학사업부문, 취업사업부문 및 기타사업부문 등으로 구분되며, 사업부문별 매출은 용역 제공과 재화의 판매로 구분됩니다. 용역은 온라인강의, 학원강의 등으로 구분되며, 재화는 도서와 기타로 구분됩니다. 각 사업부별 용역의 제공과 재화의 판매를 통한 각 유형별 매출 현황은 다음과 같습니다.

(2) 주요 제품 등의 가격변동추이
당사의 사업부문은 유초중부문, 고등부문, 대학부문, 취업부문 및 기타부문 등으로 구분되며, 사업부문별 매출은 용역과 재화으로 구분됩니다. 용역은 온라인강의, 학원강의 등으로 구분되며, 재화는 도서와 기타로 구분됩니다. 각 사업부는 용역과 재화의 각 유형별 가격을 관리하고 있습니다.
사업부문별 온라인강의의 가격 변동추이는 각 웹사이트에서 제공하는 개별 단과 강의의 판매가격을 기준으로 산정되었으며, 강의당 가격을 산정하기 어려운 기간제, 정액제 형태의 온라인 강의는 제외된 단순 평균가격입니다. 동 온라인강의 가격은 강의매출액을 강의 판매건수로 나누어 산출되며, 교재의 가격은 교재매출액을 교재판매건수로 나누어 산출됩니다. 학원 강의의 경우 각 지역 교육청별로 가격 기준이 상이하고, 표준화하기 어려운 다양한 형태로 강의가 이루어지고 있습니다. 따라서 오프라인학원 가격은 기숙형 정규반을 제외한 각 학원 정규반의 월별 수강료를 단순 평균하여 표시하였습니다.
온라인 강의의 가격은 강좌당 강의의 길이와 분당 단가의 변동에 영향을 받으므로 분당 단가를 인상하지 않더라도 길이가 상대적으로 긴 강의의 판매가 늘어날 경우 강의가격은 상승한 것처럼 보일 수 있습니다. 또한 학사일정 등 계절적 요인에 따라 시기별 판매강좌의 길이가 상이하여 연간 기준의 평균가격과 분기 또는 반기 기준의 평균가격은 차이가 있을 수 있습니다.
교재의 가격은 교재 제작에 필요한 제작원가 및 배송료 등의 영향을 받을 수 있습니다.

이와 같은 각 사업부문별 주요 온라인강의 및 교재 등의 가격은 다음과 같습니다.

3. 원재료 및 생산설비

(1) 주요 원재료
당사는 영유아, 초중고등학생 및 대학생, 일반성인을 대상으로 학원을 운영하여 교육서비스를 제공하고, 동 학원 또는 스튜디오에서 제작된 동영상 강의를 온라인 사이트를 통하여 판매하고 있습니다. 이와 같은 영업구조상 상품 제조업체와 같이 주요 원재료를 표시하기는 어렵지만, 우수한 강사진 및 기술인력을 바탕으로 한 양질의 컨텐츠를 기획, 제작하여 교재와 함께 공급한다는 측면에서 우수한 개별 강사 및 교재, 안정적인 서버 환경과 오프라인 학원 인프라 등이 주요한 품질 결정요소입니다.

(2) 생산 및 설비
당사는 각 사업부문별로 오프라인 학원을 운영하여 교육서비스를 제공하고, 동 오프라인 학원 또는 스튜디오에서 제작된 동영상 강의를 온라인 사이트를 통하여 제공하는 온라인 교육서비스를 제공하고 있습니다.

4. 매출 및 수주상황

(1) 매출실적

당사의 사업부문은 유초중사업부문, 고등사업부문, 대학사업부문, 취업사업부문 및 기타사업부문등으로 구분되며, 각 사업부문별 매출은 용역 제공과 재화의 판매로 구분됩니다. 용역은 온라인강의, 학원강의로 구분되며, 재화는 도서와 기타로 구분됩니다.

유초중사업부문 강의 매출은 온라인강의로 이루어지고 있습니다. 유초중사업부문의 강의 매출은 개별 강좌 판매의 단과반 매출과 기간제, 월정액제의 서비스 판매의 종합반 매출로 구성되며, 종합반 매출이 유초중사업부문의 강의 매출에서 높은 비중을 차지하고 있습니다.

고등사업부문의 강의 매출은 온오프라인 강의이며 고등사업부문의 매출이 사업부문별 매출 중 가장 큰 비중을 차지합니다. 고등사업부문의 학원 매출은 매년 신규학원의 설립 또는 기존학원의 규모 확장 등으로 꾸준히 성장하고 있으며, 학원 매출 성장의 경우 시장의 성장과 더불어 신규학원 설립 등 규모 확장에 대한 의존도가 높은 편입니다. 고등사업부문의 교재 매출은 온라인강의와 패키지로 판매되는 형태로 온라인강의 매출과 비례하여 매출 추이가 나타나고 있습니다.

대학사업부문 및 취업사업부문 강의 매출은 온라인강의와 학원강의로 구분되며, 학원강의를 기반으로 온라인강의 매출을 확대해가고 있습니다.

기타사업부문의 대부분은 본사 건물 등의 임대수익으로 전체 매출 대비 비중은 미미한 수준입니다.

당사 매출의 세부내역은 다음과 같습니다.

(2) 판매방법 및 조건
당사의 매출은 용역과 재화로 구분되며, 용역은 온라인강의, 학원강의 및 기타로 구분되며, 재화는 도서와 기타로 구분됩니다.

온라인강의의 경우 홈페이지를 통한 수강신청을 통해 판매가 이루어지며, 이 과정에서 교재 판매도 이루어집니다. 학원강의의 경우는 학원 접수창구 또는 홈페이지를 통하여 강의의 판매가 이루어집니다.

온라인강의의 경우 사업부문별로 대상 학생의 연령별 특성에 따라 개별 단과를 중심으로 판매되거나, 기간제, 정액제 종합반의 형태로 판매됩니다. 학원강의의 경우도 단과반과 종합반의 형태로 판매되어 시장과 연령에 최적화된 서비스를 제공합니다.

도서 판매의 경우 온라인강의의 수강시 필요한 내용을 수록하고 학습효과를 높일 수 있는 교재를 개발하여 학생들이 인터넷 사이트를 통해 강의를 구매할 때 동시에 구매하도록 하고 있습니다. 또한 재수정규반 교재를 재원생에 제공하거나, 문제집 등을 서점을 통해 판매하는 등의 시판도 병행합니다.

당사의 매출 유형별 판매경로 및 매출액은 다음과 같습니다.

(3) 판매 전략
당사의 온라인강의 판매의 경우 인터넷 사이트를 통한 온라인 수강신청 및 교재신청을 통하여 결제가 이루어지며, 학원강의의 경우 온라인 수강신청 및 개별 학원 접수창구를 통하여 결제가 이루어 지고 있습니다. 당사는 매출의 활성화를 위해 지속적인 마케팅 활동을 수행하고 있으며, 별도로 고객지원부서를 두어 고객지원 활동이 원활히 이루어지도록 하고 있습니다.

당사는 각 사업부문별로 '입시설명회' 등을 진행하여 다양한 입시정보 및 학습 정보를 제공하고 당사의 브랜드 인지도를 높이며, 자연스럽게 당사의 인터넷 사이트에 가입하도록 하여 강의를 중심으로 한 유료 컨텐츠의 구매를 활성화하고 있습니다.

학원강의의 경우 당사의 높은 인지도를 갖는 온라인 브랜드를 기반으로 수험생의 등록을 활성화하고 높은 학습성과도를 중심으로 재등록을 유지하고 있으며, 학원 재원생들을 대상으로 도입한 학습동기부여 프로그램은 학습 성과를 높여 성공적으로 신규학원을 확장하는 학원사업 성장에 기여하고 있습니다.

특히, 메가스터디 러셀학원은 엄격한 생활 감독, 주기적인 학습계획 점검 등 최상의 면학 분위기를 조성해 학생들의 만족도를 높여 신규학원을 확장하는 등 학원사업 성장에 시너지를 내고 있습니다.

이와 함께, 대입컨설팅센터는 학생 1명에게 2명 이상의 입시전문가들을 컨설턴트로 배치하는 크로스체크 시스템과 같은 차별화된 서비스를 기반으로 시장 지배력을 강화하고 있습니다.

(4) 수주상황
- 해당사항 없습니다.

5. 위험관리 및 파생거래

(1) 금융위험관리
금융상품과 관련하여 당사는 신용위험 및 유동성위험에 노출되어 있습니다.

1) 위험관리 체계
당사의 위험관리 체계를 구축하고 감독할 책임은 이사회에 있습니다. 당사의 위험관리 정책은 당사가 직면한 위험을 식별하고, 적절한 위험 한계치 및 통제를 설정하며, 위험이 한계치를 넘지 않도록 하기 위해 수립되었습니다.

위험관리 정책과 시스템은 시장 상황과 당사의 활동의 변경을 반영하기 위해 정기적으로 검토되고 있습니다. 당사는 훈련 및 관리기준, 절차를 통해 모든 종업원들이 자신의 역할과 의무를 이해할 수 있는 엄격하고 구조적인 통제환경을 구축하는 것을 목표로 하고 있습니다.

2) 신용위험
신용위험이란 고객이나 거래상대방이 금융상품에 대한 계약상의 의무를 이행하지 않아 당사가 재무손실을 입을 위험을 의미합니다. 신용위험은 거래처에 대한 신용위험뿐 아니라 현금성자산, 은행 및 금융기관 예치금으로부터 발생하고 있습니다. 거래처에 대하여 고객의 재무상태, 과거경험 등 기타 요소들을 고려하여 신용을 평가하여 신용거래한도를 결정하고 있으며, 회수가 지연되는 금융자산에 대하여는 분기 단위로 회수지연 현황 및 회수대책을 보고하고 지연사유에 따라 적절한 조치를 하고 있습니다.

또한, 당사는 신용등급이 우수한 금융기관에 현금성자산, 장ㆍ단기금융자산 등을 예치하고 있으므로 금융기관으로부터의 신용위험은 제한적입니다.

금융자산의 장부금액은 신용위험에 대한 최대노출 정도를 표시하고 있으며, 현재 당사의 신용위험에 대한 노출정도는 다음과 같습니다.

3) 유동성위험

유동성위험이란 당사가 금융부채에 관련된 의무를 충족하는 데 어려움을 겪게 될 위험을 의미합니다. 당사의 유동성 관리방법은 재무적으로 어려운 상황에서도 받아들일 수 없는 손실이 발생하거나, 당사의 평판에 손상을 입힐 위험 없이, 만기일에 부채를 상환할 수 있는 충분한 유동성을 유지하도록 하는 것입니다.

당사는 유동성위험을 관리하기 위하여 단기 및 중장기 자금관리계획을 수립하고 현금유출예산과 실제 현금유출액을 지속적으로 분석ㆍ검토하고 있습니다. 당사의 경영진은 영업활동 현금흐름과 금융자산의 현금유입으로 금융부채를 상환가능하다고 판단하고 있습니다. 여기에는 합리적으로 예상할 수 없는 극단적인 상황으로 인한 잠재적인 효과는 포함되지 않았습니다. 현재 금융부채의 계약에 따른 만기분석은 다음과 같습니다.

상기 만기분석은 할인하지 않은 현금흐름을 기초로 작성되었으며, 원금 및 이자의 현금흐름을 포함하고 있습니다.

4) 시장위험
시장위험이란 시장가격의 변동으로 인하여 금융상품의 공정가치나 미래현금흐름이 변동할 위험을 의미합니다. 시장가격 관리의 목적은 수익은 최적화하는 반면 수용가능한 한계 이내로 시장위험 노출을 관리 및 통제하는 것입니다.

5) 이자율 위험
당사는 장ㆍ단기차입금의 차입 등과 관련하여 이자율 위험에 노출되어 있습니다.
현재 변동이자부 금융부채의 내역은 다음과 같습니다.

보고서 작성 기준일 및 전기말, 전전기말 현재 다른 모든 변수가 일정하고 각 변동이자율부 차입금의 이자율이 1% 변동시 이자율 변동이 법인세비용차감전순손익에 미치는 영향은 다음과 같습니다.

(2) 자본관리
당사의 자본관리는 건전한 자본구조의 유지를 통한 주주이익 극대화를 목적으로 하고 있으며, 자본관리의 일환으로 안정적인 배당을 시행하고 있습니다. 현재 자본관리를 위해 모니터링하고 있는 항목의 내역은 다음과 같습니다.

(3) 파생상품 및 풋백옵션 등 거래 현황
당사는 본 보고서 작성기준일 현재 영업과 관련하여 보유한 파생상품 및 풋백옵션 등은 없습니다.

6. 주요계약 및 연구개발활동

해당사항이 없습니다.

7. 기타 참고사항

(1) 회사의 상표, 고객관리 정책
당사는 초등부에서  「엘리하이」란 브랜드로 온라인 교육서비스를 제공하고 있으며, 중등부에서는 「Mbest」,「엠베스트 SE」란 브랜드로, 고등부에서는「megastudy」, 「메가스터디 러셀」이란 브랜드명을 개발하여 사용하고 있습니다.
당사는 각 연령별 교육시장에 진입함에 있어 각기 다른 브랜드를 사용하여 서비스의 차별성을 부각시키고 시장의 특성에 맞는 서비스를 제공하고 있습니다.

(2) 지식재산권 보유현황
당사는 온라인강의의 제공에 필요한 솔루션을 보유함으로써 이와 관련된 특허권을 보유하고 있으나, 사업구조상 그 의존도와 중요성은 높지 않으며, 오히려 온라인강의서비스의 컨텐츠를 중심으로 한 당사의 브랜드가 중요하다고 볼 수 있습니다.
당사 온라인강의의 높은 브랜드 인지도는 학원강의와 교재판매 등 컨텐츠의 제공 경로를 통한 사업영역을 확장을 위한 주요한 성공 요인입니다.
본 보고서 작성기준일 현재 당사가 보유하고 있는 지식재산권 보유현황은 다음과 같습니다.

(3) 법률, 규정 등에 의한 규제사항
보고서 제출일 현재 당사는 온라인 교육 서비스의 제공 및 오프라인 학원과 관련하여 '학원의 설립ㆍ운영 및 과외교습에 관한 법률' 및 '평생교육법'에 따라 사업을 영위하고 있습니다.

또한 정부는 요즘에 사회적인 문제가 되고 있는 개인정보와 관련하여, 기존의 '정보통신망 이용촉진 및 정보보호에 관한 법률'(이하 '정통망법'이라 함)에 더하여 '개인정보보호법'을 2011년 제정하였으며, 2012년 초에 '정통망법' 또한 개정하여 2012년 8월 이후부터 인터넷 상에서 주민번호 수집을 금지하고 있습니다. 이와 같이 당사는 회원 등의 개인정보수집과 관련하여 '정통망법'과 '개인정보보호법'의 적용을 받습니다.

그리고 정부는 이러닝 산업 발전을 위하여 2004년 '이러닝(전자학습)산업발전법' 및 동법 시행령과 시행규칙을 제정하여 지원정책을 구체화하고 이러닝 산업이 발전해 나갈 수 있는 기반구축의 노력을 하였습니다. 2011년 7월 25일 법명칭을 「이러닝(전자학습)산업 발전 및 이러닝 활용 촉진에 관한 법률」로 변경하여 이러닝을 본격적으로 확산하고, 이러닝 지원 및 기술개발 등에 관한 사항을 기본계획에 포함하고, 이러닝 관련 소비자 보호 강화제도 마련, 교육기관의 이러닝 활성화를 위한 지원 근거 등을 마련하였습니다.

당사는 정부의 교육정책과 관련하여 일정한 연관성이 있으며, 입시제도의 변화 및 각지역 교육청의 정책 등에 의해 영향을 받습니다.

(4) 사업부문별 시장 및 영업의 개황

1) 유초중사업부문

① 산업의 특성 등
고등학생에 비하여 초등학생과 중학생은 상대적으로 연령이 낮고, 인터넷으로 혼자 공부할 수 있는 자기주도학습능력이 부족하여, 선생님과 학생간의 상호작용이 상대적으로 많은 오프라인 학원 수업을 선호하는 경향이 있습니다.

초등학생과 중학생을 대상으로 하는 오프라인 학원 시장의 경우, 외고와 과학영재학교ㆍ과학고를 목표로 하는 상위권 학생들에게 특화된 특목고 전문학원 시장과 내신성적 중심의 소규모 보습학원 시장 등으로 구분할 수 있으며, 2004년 이후 학생과 학부모를 대상으로 한 관리서비스와 양질의 동영상 강의를 제공하는 온라인 교육시장이 형성되고 있습니다. 우리나라 초등학생과 중학생의 학습 부담은 대학 입시의 부담이 있는 고등학생보다는 덜한 편으로 내신성적 관리 등을 통해 비교적 안정적인 수요를 보입니다.

② 산업의 성장성
통계청이 2025년 3월 발표한 '2024년 사교육비조사 결과'에 의하면 우리나라 초중등학생의 사교육비 규모는 21조원(초등 13조 2천억원, 중등 7조 8천억원)으로, 2023년에 비해서 7.6%(초등 6.5%, 중등 9.5%) 증가한 것으로 나타났습니다. 2024년 초중등학생의 사교육 참여율은 초등학생이 87.7%, 중학생이 78.0%로 2023년에 비하여 초등 1.7%p 증가 및 중등 2.7%p 증가했으며, 1인당 월평균 사교육비는 초등학생 44만 2천원, 중학생 49만원으로 2023년에 비해 각각 11.1%, 9.0% 증가한 것으로 나타났습니다.

③ 경기변동의 특성
초중등부 시장의 경우 신학기와 방학기간에 판매가 증가하는 계절적 특성이 있으나, 교육 수요가 주로 내신과 관련된 컨텐츠로 집중되고 있어 수능 컨텐츠 중심의 고등부 시장보다는 계절적 변화가 적은 편입니다. 특히 종합반 서비스의 경우 12개월, 24개월을 단위로 하는 기간제 서비스로 수요의 계절적 변화가 적은 편입니다. 또한 초중등부 교육시장도 다른 교육시장과 유사하게 비교적 경기변동 등에는 민감하지 않은 양상을 보입니다.

④ 국내외 시장여건 등
우리나라는 다른 나라에 비하여 상대적으로 교육열이 높은 편이며, 초등학생부터 교과과정을 중심으로 광범위하게 사교육 시장이 형성되고 있습니다. 초등학생과 중학생 시장의 경우 직접적인 대학입시를 준비하지는 않지만, 특목고 진학과 교과내신관리를 위한 꾸준한 학습수요가 존재하고 있습니다. 구매의사결정 측면에서는 학부모의 구매의사결정 의존도가 고등학생 시장보다 높아, 학습관리를 중심으로 하는 관리 서비스가 도입된 2004년 이후 본격적으로 온라인 시장이 형성되었습니다. 이후 지속적으로 내신교과 등을 중심으로 온라인 시장이 확대되었으며, 교재출판시장의 일부 업체가 온라인 교육시장에 진입하는 등 경쟁이 치열해지고 있습니다.
한편 2023년 정부는 사교육비 경감 대책의 일환으로 중학생 대상 무료 온라인 교육서비스를 제공하기 시작하였습니다.

⑤ 회사의 경쟁우위 요소
초등학생과 중학생을 대상으로 한 온라인 교육시장의 경우, 강사, 교재, 입시관련정보, 양질의 컨텐츠 확보가 주요한 경쟁요소입니다. 더불어 상대적으로 어린 초등학생과 중학생이 학습에 집중할 수 있도록 학습상황을 점검하고 관리하는 밀착 관리서비스가 주요한 경쟁요인입니다.
당사는 1:1 담임선생님 서비스와 같은 밀착된 관리서비스를 추가한 '종합반 서비스', 특목고 진학생들을 위한 '프라임특목반 서비스', 스마트기기를 활용하여 학습 동기 의욕을 높이기 위한 '스마트러닝 서비스' 등을 통해 초중등부 온라인 서비스 시장을 확대하고 있습니다.

⑥ 영업의 개황
ⅰ) 유아 스마트학습 엘리하이키즈(http://elihighkids.co.kr)
당사는 2023년 7월에 4세~7세 대상 프리미엄 유아 스마트학습 '엘리하이키즈'를 출시하였습니다. 유아 학습의 기본인 한글, 영어, 수학을 비롯해 창의사고력, 탐구코딩까지 유아에게 필요한 기초 학습 콘텐츠는 물론 북클럽, 영어(원서)도서관 등 프리미엄 서비스를 제공하고 있습니다.

북클럽 및 영어도서관은 E-book은 물론 멀티미디어 반응형 동화, 모션북, 영상관 등이 제공되어 책 읽기에 대한 흥미와 올바른 습관 형성이 가능합니다.

또한, 일률적인 커리큘럼이 아닌 과목별 진단평가를 통해 아이의 수준을 평가하고 여기에 맞는 1:1 맞춤형 학습관리 및 매월 맞춤 교재를 제공합니다. 여기에 유아 교육 관련 전문 자격증을 보유한 교사들의 화상 관리를 통해 학습효과를 극대화할 수 있도록 구성되어 있습니다.

엘리하이키즈는 12개월, 24개월의 기간제 종합반 서비스가 주를 이루고 있으며, 초등 엘리하이를 동시에 이용할 수 있는 부분도 차별화 요소입니다.

ⅱ) 초등 온라인 엘리하이(www.elihigh.co.kr)
당사는 2018년 12월에 초등 온라인 학습 브랜드 '엘리하이'를 출시하여, 초등학생들의 학교 교과 연계 학습뿐만 아니라 특목고 및 영재학교 진학을 준비하는 학생들을 위한 다양한 컨텐츠 등 새로운 서비스를 제공하고 있습니다. 특히, 실력을 인정받은 다수의 과목별 선생님 강의를 본인에게 맞게 선택할 수 있다는 점에서 진정한 개인 맞춤학습과 자기주도학습이 실현 가능합니다.

엘리하이는 엠베스트와 동일하게 12개월, 18개월, 24개월의 기간제 종합반 서비스가 주를 이루고 있으며, 온라인 강의는 물론 어플리케이션을 활용한 다양한 학습 서비스와 비교과 서비스를 제공하고 있습니다. 또한, 1:1 담임선생님을 중심으로 하는 밀착된 관리서비스를 제공하고 있습니다.

ⅲ) 중등 온라인 엠베스트(www.mbest.co.kr)
초중등사업부문의 중등 온라인 브랜드 엠베스트(www.mbest.co.kr)는 업계 최고의 스타 강사진과 압도적 수준의 학습 컨텐츠, 에듀테크를 선도하는 스마트학습 시스템 등 오직 엠베스트만이 가능한 독보적인 수준의 서비스로 중등 온라인 학습의 기준을 제시하고 있습니다.

엠베스트는 12개월, 18개월, 24개월의 기간제 종합반 서비스가 주를 이루고 있으며, 온라인 강의는 물론 어플리케이션을 활용한 다양한 학습 서비스와 비교과 서비스를 제공하고 있습니다. 또한, 1:1 담임선생님을 중심으로 하는 밀착된 관리서비스를 제공하고 있습니다.

당사는 전통적인 이러닝 서비스를 제공하면서, 첨단 ICT기술을 기반으로 다양한 스마트 기기와 교재를 접목한 스마트러닝 서비스를 중등인강 최초로 오픈하였으며, 해당 시장에서 선도적인 위치를 차지하고 있습니다.

ⅳ) 엠베스트 SE 학원ㆍ홈과외
이와 함께, 신개념 초중등 전과목 내신학원 '엠베스트SE 학원ㆍ홈과외'를 런칭하여 프랜차이즈로 운영 중에 있으며, 2024년 연말 기준으로 전국 453개의 지사 및 가맹점이 운영되고 있습니다. 엠베스트SE 학원ㆍ홈과외는 온라인서비스와 오프라인 서비스의 장점을 결합한 스마트러닝 시스템으로 학생이 자기주도학습을 완성하는 학습습관을 갖추게 도와줍니다. '엠베스트SE 학원ㆍ홈과외'는 큰 칠판을 중심으로 진행되는 기존 학업 수업과 달리 학생들이 제공된 1인 학습공간에서 온라인 강의를 통해 학생 스스로 공부할 수 있도록 하고, 효율적이고 체계적인 이러닝 학습이 가능한 엠베스트 학습서비스를 제공하고 있습니다.

2) 고등사업부문

① 산업의 특성
2000년대 이전까지 학원을 중심으로 형성돼 있던 대학 입시시장은 2000년대 초반 인터넷 사용의 확산과 2004년 정부의 무료 인터넷 강의 서비스 등을 계기로 온라인 교육서비스의 형태로 변화, 발전해 왔으며, 최근에는 모바일 기기를 통한 서비스가 보편화되는 등 다양한 매체를 통한 교육시장으로 성장하고 있습니다.

② 산업의 성장성
통계청이 2025년 3월 발표한 '2024년 사교육비조사 결과'에 의하면 우리나라 고교생의 사교육비는 8.1조원 규모로, 2023년 대비 7.9% 성장하였습니다. 고등학생의 2024년 사교육 참여율은 67.3%로 2023년에 비하여 0.9%p 증가했고, 고등학생의 2024년 1인당 월평균 사교육비는 52만원으로 2023년에 비해 5.8% 증가한 것으로 나타났습니다.

③ 경기변동의 특성
고등학생 및 재수생 대상의 대학 입시시장의 경우, 우리 사회의 높은 대학 진학률의 영향으로 수요가 비교적 비탄력적인 특성을 가지고 있으며, 경기의 변동에 크게 영향을 받지 않는 편입니다.
대학 입시시장의 경우 학년이 시작되는 학기 초와 여름방학부터 11월 수능 전까지의 기간에 매출이 집중되는 계절적인 특성이 있습니다. 최근 대학의 수시모집 비중 변화등은 여름방학 기간 입시생의 학습수요에 일정 변화를 가져와 계절성에 영향을 줄 수 있습니다.

④ 국내외 시장여건 등
천연자원이 부족한 우리나라는 급속한 산업화와 경제발전 과정에서 양질의 인적자원공급이 필요하였으며, 이 과정에서 입시교육에 대한 지대한 열망과 욕구가 사회저변에 자리하고 있습니다. 원하는 대학진학에 실패한 학생이 재수생 시장을 형성하는 등 대학입시시장은 사회적 환경을 배경으로 비교적 안정적인 시장을 형성하고 있습니다. 대학 입시시장은 전통적인 명문 재수학원 및 각 지역별 소규모 보습학원을 중심으로 하는 오프라인 학원 시장, 2000년대 이후 인터넷의 보급과 함께 시작된 온라인 교육 서비스 시장 등으로 구분할 수 있습니다.
한편 2004년 정부는 사교육비 경감 대책의 일환으로 무료 온라인 교육서비스를 제공하기 시작, 2010년 이후 동 무료 온라인 교육서비스와 수능의 연계를 강화하였습니다

⑤ 회사의 경쟁우위 요소
대학입시를 위한 온라인 교육 서비스의 경우 강사, 교재, 입시관련정보, 양질의 컨텐츠 확보가 주요한 경쟁요소입니다. 특히 온라인 교육 서비스의 경우 교육사업에 대한이해, 온라인 서비스 제공을 위한 기술적인 경쟁력 등 타업체와의 차별적인 요소가 없이는 우위를 점하기 어려운 산업입니다.

당사는 대학 입시시장에 온라인 서비스를 도입하여 전국 어디서나 시간에 상관없이 양질의 교육 컨텐츠를 저렴하게 접할 수 있는 서비스를 제공하고 있습니다. 당사는 우수한 강사들이 높은 수익기회를 얻을 수 있는 온라인 시장을 제공하고, 다수의 강사들이 실력 경쟁을 하도록 유도하여 학생들이 질 높은 강의를 저렴하게 들을 수 있도록 하였습니다.

오프라인 학원의 경우 국내 최고의 입시전문 우수 강사 확보 및 양성을 위한 강사수급 체계 확립, 입학부터 합격까지의 토탈 입시서비스, 학사관리시스템, 체계화된 학습전략 커리큘럼, 계열별 전문학원 분리 등이 경쟁학원 대비 주요한 경쟁요소입니다.

⑥ 영업의 개황
ⅰ) 고등 온라인 메가스터디(www.megastudy.net)
당사는 2000년 9월 메가스터디 사이트를 오픈한 이래, 과목별 우수한 강사진의 수능및 내신 강좌를 제공하고 있을 뿐만 아니라 방대한 입시 데이터 기반의 과학적인 합격예측 서비스 제공으로 수험생들에게 과학적인 입시전략을 제시하고 있습니다. 특히, 2016년말 출시한 '메가패스'는 매년 각종 수험생 커뮤니티에서 최고의 패스상품으로 꼽히고 있습니다.

이와 함께, 매일 넘쳐나는 학습질문을 빠르게 해결할 수 있는 실시간 질문ㆍ답변 앱 'QUBE', 목표대학 설정부터 성적ㆍ목표 관리까지 성공적인 수험생활을 위한 올바른 공부습관 형성에 도움을 주는 온라인 플래너 'INTEGRAL'등 에듀테크를 선도하는 학생전용 어플서비스를 통해 학생들의 학습효과 증진에 도움을 주고 있습니다.

당사는 우수한 강사를 선점하고 질 높은 강의로 학생들에게 브랜드 인지도를 높여 온라인 교육 시장에서 독보적인 1위 업체로 평가받고 있습니다.

ⅱ) 고등 오프라인 직영학원
ⓐ 메가스터디학원
당사는 고등학생 및 재수생을 대상으로 하는 대입시장에서 재수전문관 11개(기숙 2개 포함), 초중고전문관 1개 등 총 12개의 직영학원을 운영하고 있습니다. 서연고 및 의치한 등 주요 대학 합격자를 수없이 배출해낸 메가스터디학원에서 수험생들은 배움의 즐거움을 알고, 대입 성공을 이뤄내고 있습니다. 또한, 2011년부터 꾸준히 시행된 '메가스터디 팀플' 장학제도를 통해 강력한 학습 동기를 부여하고, 개별맞춤 상담과 입시전략 수립으로 수험생들이 목표를 이루도록 최선을 다해 지원하고 있습니다.
이와 함께, 오프라인 직영학원 사업을 통해 강사진의 안정적인 활동 공간 및 신규 우수 강사진의 확보공간을 마련함은 물론, 학생들에게 철저한 검증을 거쳐 엄선된 영역별 전문 강사진의 고퀄리티 강의와 자유로운 질의응답을 통한 수준별 맞춤 학습 가이드를 제시하여 대입 성공을 위한 완전체로 인정받고 있습니다.

ⓑ 러셀학원
당사는 단과ㆍ종합반ㆍ독학재수ㆍ프리미엄 독서실의 장점을 모은 신개념 융합형 학원인 '러셀학원'을 서울 4개, 경기 4개, 부산 1개, 대구 1개, 울산 1개, 대전 1개, 기숙 2개, CORE 5개 등 총 19개를 설립 운영하고 있습니다. 또한, 향후 러셀대치학원의 현장강의를 실시간 비대면 수업으로 제공하는 러셀CORE학원을 지방거점도시 위주로 확장할 계획입니다. 여기에 학생부 종합전형 및 체계적인 내신 준비를 위한 학종설계ㆍ내신관리 전문 브랜드 '피켈'도 두고 있습니다.

러셀학원은 최상위권 대학 진학을 희망하는 수험생 대상 전국 탑 클래스 수준의 단과강의와 프리미엄 학습공간인 바른공부 자습전용관이 결합된 시스템으로 기존 종합반중심의 수능 학원에서 탈피, 대입 교육시장의 새로운 트렌드를 이끌고 있습니다.

이에 이를 모방한 유사모델이 생겨나고 있지만 당사의 탁월한 시스템에 필적할 수 없는 상황입니다. 그리고 단기간에 정상궤도에 올라 당사의 새로운 분야의 성장동력과 파이프라인 역할을 하고 있으며 지속적으로 확대해 나갈 계획입니다.

ⓒ 대입컨설팅센터
메가스터디교육 대입컨설팅센터는 2016년 설립하였으며, 입시자료 분석, 입시 설명회 강연, 설명회 자료집 및 정시지원배치 참고표 제작 등 메가스터디교육의 입시 컨텐츠를 총괄하고 있는 입시전략연구소 연구원들이 직접 컨설팅을 진행합니다.

당사의 대입컨설팅센터는 복잡하고 혼란스러운 대입제도를 정확하게 분석하고, 대학의 평가자 관점에서 학생의 현재 위치와 발전 가능성을 진단하여 맞춤형 입시 성공전략을 제시합니다.

3) 대학사업부문

대학편입학은 대학 중도탈락인원을 충원하기 위한 입시제도로 일정 자격조건을 갖춘 수험생이 대학 3학년으로 진학하는 제도입니다. 1학년으로 입학하는 신입학과 달리 졸업까지 2년을 절약할 수 있는 점이 대학편입학 제도의 가장 큰 장점입니다.

대학편입학은 수험생의 지원자격에 따라 크게 3가지 전형으로 나눌 수 있습니다.

(주1) 기본요건 외 각 대학별 이수학점, 성적, 어학성적 등의 추가 지원요건 충족요구

(주2) 특별전형 종류 : 농어촌, 특성화고, 재외국민, 외국인, 의료인력, 군위탁 등

① 산업의 특성 등
편입학 수험생이 선호하는 서울 및 수도권 46개 주요대학의 2025학년도 일반 및 학사편입학 모집정원은 전년대비 8.2%(890명) 증가한 총 11,689명입니다. 2020학년도 9,963명에서 2025학년도 11,689명으로 지난 6년간 17.3%(1,726명) 증가한 주요대학의 편입학 모집정원은 매년 지속적으로 증가하는 추세입니다.
편입학은 정시전형과 비교하여 크게 4가지 장점이 있으며 상대적으로 상위권대학 진입이 수월합니다.

(주1) 인서울권 대학의 편입전형 80% 해당

(주2) 2025학년도 주요 46개 대학의 일반&학사 편입학 경쟁률은 17.9 대 1이며 통상 8~10회 지원한다는 점을 감안하면 실질경쟁률은 2.2 대 1 미만임

② 편입산업의 성장성

편입은 대학의 중도탈락 인원을 충원하기 위한 입시제도로서 재수나 반수 요인이 증가하게 되면 자연적으로 편입모집 인원도 증가하게 됩니다.

현재 진행중인 첨단학과 신설, 수능 문ㆍ이과 통합과 주요대학 정시 비중 40% 이상 유지, 킬러문항 배제 이슈 등 신입학 입시이슈 대부분이 재수와 반수를 증가시키는 요인이며, 특히 의대정원 증원이슈와 무전공 선발확대는 이를 가속화시키고, 상위권 중도탈락에 큰 영향을 미칠 것입니다. 2025년 대학알리미가 공시한 주요 15개 대학 중도탈락(전체학년, 2024년 기준) 인원은 6,096명이며 전년 대비 13.1% 증가하였습니다.

2025학년도 주요 15개 대학의 편입선발인원은 4,190명(일반편입 3,290명, 학사편입900명)으로 전년대비 13.3% 증가하였습니다. 이는 정시 대비 21.6%에 해당하는 수치입니다.

이렇듯 신입학 반수와 재수 요인 증가, 중도탈락 증가는 상위권부터 연쇄적으로 영향을 미쳐 전체 편입규모 증대를 가져올 것이며, 그 흐름은 당분간 이어질 것입니다. 앞으로도 편입학은 수능의 대체재로서 상위권 대학 진학의 핵심 입시로서의 위치를 확고하게 유지할 것입니다.

③ 경기변동의 특성

국내 교육서비스 시장은 학령인구의 감소에도 불구하고 높은 교육열과 학벌중시 경향, 청년실업 증가세 지속 등으로 교육비 지출은 꾸준히 늘어나고 있으며, 이로 인해 경기변동의 영향을 크게 받지 않는 특성을 보이고 있습니다. 편입학시장 역시 국내 교육서비스 시장에 속해 있기 때문에 경기변동에 영향을 크게 받지 않으며, 대학생을주대상으로 하지만 소비층이 대입 재수생 시장과 성인교육 시장 모두에 걸쳐 있어 대상의 범위가 넓다는 장점을 가지고 있습니다.

대학편입학 전형은 매년 12월 중순부터 다음 해 2월 중순까지 대학별로 시행되고 있으며, 준비기간은 대략 1년에서 1년 6개월입니다. 일반적으로 1, 3, 7월에 신규생 유입이 많고, 누적인원과 매출은 7~8월을 정점으로 12월까지 추세가 유지됩니다. 1~2월이 상대적으로 비수기에 해당되나, 앞당겨진 편입준비 시기로 인한 연초 모집인원 확대 및 파이널 강의와 인강 프리패스 매출 증가의 영향으로 각 대학별 편입시험이 종료되는 시점까지 안정적인 매출을 유지하고 있습니다.

④ 시장여건

편입학 정원은 일반편입의 경우 대학 내 결원발생, 학사편입의 경우 입학정원의 2%,학과정원의 4% 이내의 선발 기준을 가지고 있어 신입학 정원에 일정부분 영향을 받습니다.

지원자격 측면에서는 신입학 시장의 고객과 겹치지는 않지만, 신입학의 재수나 반수
의 영역까지 확장하면 편입학이 좋은 대체제가 된다고 볼 수 있습니다. 또한 학점은행제와 연계를 할 경우 대학 신입학 대상인원까지 소비층이 확장되는 구도를 가지게 됩니다.

⑤ 회사의 경쟁우위 요소

당사는 대학편입 교육시장에서 유일한 상장기업으로, 업계 내 독보적인 브랜드 파워와 함께 오프라인 및 온라인 강의를 모두 제공하는 최대 규모의 교육서비스 기업입니다. 특히 자체적으로 운영 중인 진로진학연구소, 콘텐츠연구소, 인터넷서점을 통해 교육 콘텐츠의 기획부터 제작, 유통까지의 전 과정을 내재화하고 있어 차별화된 경쟁력을 보유하고 있습니다.

진로진학연구소에서는 최신 입시 트렌드에 기반한 분석 리포트를 제공하고 있으며, 콘텐츠연구소에서는 편입교재와 모의고사를 기획ㆍ제작하고 있습니다. 이와 함께
인터넷서점을 통해 자사의 교재와 모의고사를 판매하고 있습니다. 현재 자사의 편입교재는 가장 많은 편입수험생들이 이용하고 있고, 모의고사 또한 전국 최다 응시자 수를 기록하며 높은 신뢰도를 확보하고 있습니다.

또한 난이도별(연고대, 상위권대, 인서울대), 분야별(인문계열, 자연계열, 의약학계열, 미술ㆍ디자인계열, 경찰대), 학습형태별(종합반, 단과, 독학센터, 인강), 지역별(서울, 수도권, 지방)등 폭 넓은 상품라인을 구성하고 있어 고객층이 넓고 안정적인 매출구조를 형성하고 있습니다.

⑥ 영업의 개황

당사는 대학편입시장 No1. '김영편입'이라는 브랜드로 서울, 수도권 및 지방권을 아우르는 전국 최대 규모의 종합반 캠퍼스를 운영하고 있으며, 매년 최대 합격인원을 배출하고 있습니다. 또한, 단과캠퍼스와 독학센터 역시 인강 수요 증가와 맞물려 지속적인 성장세를 이어가고 있습니다.

특히 최상위권 대학 편입학 진학을 위한 연고대전문관 및 의약대전문관도 매년 최상위권 편입 모집인원의 증가로 인해 지속적인 성장을 하고 있습니다.

PEET(약학대학입문자격시험) 시행 종료 후 약대편입 첫 시행과 신입학에서의 의대 증원 모집 이슈 등으로 의ㆍ약학계열 편입 모집인원은 최근 3년간 연평균 29.5% 증가 추이를 보이고 있습니다.

편입인강 서비스는 2011년 2월에 론칭하였으며, 현재 편입영어, 수학, 연고대, 의약대, 경찰대, 전공과목 등 다양한 전문 과목을 제공하고 있습니다. 코로나 이후 학습자들의 온라인 학습 수요에 발맞추어 차별화된 학습 시스템을 제공하며 매년 폭발적인 성장세를 보이고 있습니다.

4) 취업사업부문 (뷰티)

① 산업의 특성

뷰티 산업은 헤어, 메이크업, 피부관리, 네일아트, 화장품, 스파ㆍ에스테틱, 반영구화장 등 미(美)의 모든 영역을 아우르는 글로벌 복합 문화 서비스 산업의 최전선입니다.단순한 기능적 만족을 넘어, 개인의 정체성을 완성하고 사회적 이미지를 창조하며 심리적, 정서적 효능감을 극대화하는 핵심 영역으로 자리 잡았습니다. 특히 K-뷰티는 전 세계 라이프스타일 트렌드를 이끄는 소프트 파워의 상징으로서, 기술력과 창의적 감성이 결합된 고부가가치 융합 산업으로 진화하고 있습니다. 이는 디지털 콘텐츠, SNS 마케팅, 그리고 문화적 흐름에 즉각적으로 반응하는 역동적인 시장 특성을 통해 더욱 강화되고 있습니다.

② 산업의 성장성

뷰티 산업은 K-뷰티 열풍에 힘입어 전례 없는 성장 궤도에 올라섰으며, 이는 한국의 미용 교육, 제품, 서비스가 글로벌 스탠다드로 인정받고 있음을 의미합니다.

- 압도적인 시장 선도 : K-뷰티는 시장의 성장에 기댄 것이 아닌, 독자적인 카테고리를 형성하며 전 세계 뷰티 시장의 성장을 선도하고 있습니다. 이는 미용 기술과 교육 시스템에 대한 폭발적인 해외 수요로 직결됩니다.

- 지속 가능한 시장 확장 : 남성 뷰티, 웰니스, 셀프케어 트렌드는 시장의 경계를 허물고 있으며, 숙련된 기술을 바탕으로 한 1인 창업자 증가는 시장의 깊이와 폭을 동시에 확장시키고 있습니다.

- 교육의 학문적 가치 극대화 : 미용학은 실무 중심의 직업교육을 넘어, 연구, 교육, 실무, 콘텐츠 제작 등 새로운 미래 부가가치를 창출하는 정규 학위과정(석ㆍ박사)으로 비약적인 발전을 이루었습니다. 이는 K-뷰티를 이끌어갈 전문 인력에 대한 수요가 빠르게 증가하고 있음을 보여줍니다.

미용 교육 산업은 AI와 자동화 기술 시대에도 인간의 창의성과 감성 지능이 필수적인 분야이기에, 실습 위주의 오프라인 교육의 가치와 수요는 지속적으로 상승될 것입니다.

k-뷰티의 성장성 (출처)삼일pwc경영연구원

③ 경기변동의 특성

당사의 미용 교육 사업은 일반 교육 시장의 경기 변동에 크게 영향을 받지 않는 독자적이고 안정적인 성장 구조를 갖추고 있습니다.

- 전 연령대 대상 확대 : 학령인구 감소의 영향을 받는 다른 교육 분야와 달리, 미용대학 진학을 준비하는 중ㆍ고등학생부터 제 2의 커리어를 설계하는 성인, 퇴직자에 이르기까지 폭넓은 '인생 설계형' 교육 수요를 창출합니다.

- 뛰어난 경제적 접근성과 고용 창출력 : 청년 실업과 평생직장 개념의 약화 속에서, 미용업은 비교적 적은 자본으로 창업이 가능하고 프리랜서 및 1인 샵 운영 등 고유의 기술력 기반으로 높은 고용 창출력을 가진 전문 기술직으로 각광받고 있습니다.

- 글로벌 관심 증대 : K-뷰티 콘텐츠의 글로벌 붐은 국내외 수강생들의 교육에 대한 관심도를 최고 수준으로 끌어올리고 있으며, 자격증 취득과 현장 실무 능력을 동시에 제공하는 전문 아카데미에 대한 수요는 향후 지속적으로 확대될 것으로 예상됩니다.

④ 시장여건

당사의 미용교육시장은 지역적 접근성 외에도 'K-뷰티를 선도하는 전문성' 을 입증하는 것이 핵심 경쟁력입니다.

- 전문성 요구의 다각화 : 국가 및 민간 자격증, 현장 실무 교육, 명문 대학 진학, 성공적인 창업 컨설팅 등 전 생애 주기를 아우르는 다각적인 커리큘럼이 필수입니다.

- 브랜드의 글로벌 신뢰도 : K-뷰티 콘텐츠의 붐으로 인해 해외 수강생 유치 경쟁이 심화되고 있으며, 브랜드의 신뢰도와 글로벌 트렌드를 주도할 수 있는 강사 역량이 시장의 지배력을 좌우하는 가장 중요한 요소입니다.

- 디지털 혁신: SNS, 온라인 플랫폼을 활용한 선도적인 디지털 마케팅 전략은 수강생과의 연결성을 극대화하고 브랜드를 확장하는 핵심 수단으로 작용하고 있습니다.

⑤ 회사의 경쟁우위 요소

당사 미용교육 아카데미는 K-뷰티 교육 시장에서 독보적인 위상을 구축하며 시장을 선도하고 있습니다.

- 확고한 신뢰도와 전국망 : 메가스터디 및 MBC와의 협업을 통해 브랜드 신뢰도를 높여 왔으며, 전국 단위로 운영하는 27개(직영 11개, 가맹 16개) 지점을 토대로 강력하고 효율적인 영업력을 갖추고 있습니다.

- 최고 수준의 실무 교육 : 국가 및 민간 자격증 취득은 기본이며, 수강생이 실제 K-뷰티 현장에 즉시 투입되어 성공할 수 있는 역량을 갖추도록 설계된 실무 중심의 교육 과정을 운영합니다.

- K-뷰티 인재 양성의 요람 : 높은 취업률은 당사 교육의 품질을 증명하며, 수강생 개개인의 꿈을 현실화하는 1:1 맞춤 진로 지도와 창업 컨설팅을 연계 제공하여, K-뷰티 리더를 육성하는 명문 미용교육 아카데미로서의 역할을 수행하고 있습니다.

- 독창적인 차별화 프로그램 : 실무 중심의 현장반과 미래 강사를 양성하는 전문 미용 에듀케이터 과정은 타 기관과 차별화되는 당사만의 독창적인 프로그램으로, 업계 내 경쟁 우위를 확보하는데 크게 기여하고 있습니다.

⑥ 영업의 개황

당사는 혁신적인 교육 모델과 강력한 인프라를 통해 K-뷰티 교육 시장의 표준(Standard)을 제시하고 있습니다.

- 교육 인프라의 완성 : 11개의 직영점과 16개의 전국 가맹점, 총 27개의 지점을 통해 최적화된 실습 중심 교육 환경을 제공하고 있습니다.

- 독보적인 교구재 경쟁력 : 실습 중심 교육에 최적화된 자체 교구재 브랜드 '르샤'는 고품질의 미용 재료를 자체적으로 제공함으로써, 타 교육기관과 명확히 구별되는 경쟁 우위 요소로 작용하며 교육의 질과 수강 만족도를 높이고 있습니다.

- 미래 지향적 마케팅 : 브랜드 인지도 강화를 위한 홍보ㆍ마케팅 활동을 적극적으로 전개하며, SNS 및 온라인 플랫폼을 활용한 트렌디한 콘텐츠 제작과 학원별 실시간 소통 구조를 구축하여 수강생 및 잠재 고객의 지속적인 관심과 참여를 유도하고 있습니다.

5) 취업사업부문 (기타)

당사는 전통적인 대학 편입학 시장의 견고한 기반 위에 대한민국의 미래를 이끌 4차 산업혁명 핵심 인재 육성을 목표로 사업 영역을 혁신적으로 확장해왔습니다. 현재 대학 전공 온라인 강의, 국가 전략 분야 컴퓨터 교육(국비 지원 및 非지원), 한국어교사 및 전문 기술 자격증 교육, 기술직무 공기업 취업 교육 등 차세대 취업 교육 서비스 분야의 리더로 자리매김하고 있습니다.

① 산업의 특성

직업훈련시장은 국가의 미래 성장 동력 확보를 위한 정책적 지원과 급변하는 산업 현장의 혁신적인 수요가 교차하는 핵심 분야입니다.

- 국비 지원 시장(정책 주도) : 정부의 직업훈련 예산(구직자/재직자 훈련비 지원)을 통해 시장규모가 결정되며, 국가적 인재 양성 정책에 민감하고 긴밀하게 연동됩니다.당사는 정부의 정책 방향에 부합하는 주요 교육기관으로서 역할을 수행하고 있습니다.

- 국비 非지원 시장(트렌드 주도) : AI, 빅데이터 등 첨단 기술 트렌드가 실시간으로 반영되며, 시장 변화에 가장 빠르고 혁신적으로 대응하는 선도 기업만이 경쟁력을 확보할 수 있는 프리미엄 시장입니다.

② 산업의 성장성
'평생 역량 강화'는 거스를 수 없는 시대적 요구이며, 당사가 주력하는 직업능력 향상 교육 시장은 지속적인 우상향 성장 잠재력을 보유하고 있습니다.

<수요대상별 비형식 평생교육기관 학습자 수>                                     (단위 : 명)

<주제구분별 비형식 평생교육기관 학습자 수>                                       (단위 : 명)

<유형별 일자리 사업예산>                                                               (단위 : 억원)

- 정부의 집중 투자 : 우리나라 일자리 관련 총예산은 최근 6년간 약 29.4%증가했으며, 직업훈련 예산 역시 같은 기간 약 15.0%증가했습니다.

- 미래 핵심 사업 예산 증대 : 2025년 직업훈련 총예산은 일부 감소했으나, 고용노동부는 'K-디지털 트레이닝'과 같은 High Level 훈련 사업에 대한 투자를 집중적으로 늘리고 있습니다. 2025년 K-디지털 트레이닝 예산은 2024년 대비 약 49억원 증가한 4,781억원으로 책정되었으며, 인력 양성 계획은 4.5만 명으로 증가되는 등, 첨단산업 인재 양성에 대한 정부의 지원은 지속적으로 확대되는 추세입니다.

③ 경기변동의 특성

직업훈련 시장은 실업률 증가와 구직 수요 증가에 따라 규모가 확대되는 '역경기적 안정성'을 가지며, 지속 가능한 사업 모델입니다.

- 상반기 집중 활성화 : 고교/대학 졸업 시즌과 맞물려 전반기에 구직자 및 재직자 훈련 모집률이 집중되는 경향을 보입니다.

- 실업률 연동 수요 증가 : 실업자 증가는 곧 직업훈련 수요의 증가로 이어져, 경기가 불안정할수록 재도약의 발판을 마련하려는 수요가 증가하여 시장 규모 확대로 이어지는 경향이 있습니다.

④ 시장여건

4차 산업혁명 기술을 중심으로 빠르게 재편되고 있는 직업훈련시장에서, 실무형 인재를 배출하는 능력은 시장 선점의 핵심 요소입니다.

- 4차 산업혁명 인재 확보 경쟁 : 인공지능(AI), 반도체, 빅데이터, 증강현실(AR) 등 미래 핵심 기술 분야를 중심으로 취업 교육 수요가 급증하고 있습니다.

- 실무형 인재 수요 급증 : 관련 산업 전반에서 즉시 현장에 투입 가능한 실무형 인재에 대한 수요가 증가하고 있어, 고품질의 직업 교육 서비스를 제공하는 당사에게는 거대한 성장 기회로 작용합니다.

⑤ 회사의 경쟁우위 요소

당사는 정부의 4차 산업 핵심 훈련 사업에서 독보적인 성과를 거두며, 경쟁사 대비 압도적인 기술 교육 전문성을 입증하고 있습니다.

- 선제적 기술 교육 리더십 : 경쟁사보다 훨씬 앞선 2017년 빅데이터, 2020년 AI 과정, 2025년 반도체설계과정에 진입하여 수년간의 교육 노하우를 축적함으로써, 현재 IT 교육 시장에서 경쟁우위를 확보하고 있습니다.

- 정부 핵심 사업 독점적 지위 확보 : High Level 훈련인 K-디지털 트레이닝 사업에서 빅데이터, AI 뿐만 아니라 스마트 팩토리, VR/AR 훈련 분야까지 선도적으로 진출하여 6개 캠퍼스 25개 과정을 승인받아 운영 중입니다. 또한, 지역 사업인 산업구조변화대응특화훈련 사업에서도 4개 캠퍼스 16개 과정을 승인받았습니다.

- 미래형 교육 시스템의 완성 : 2019년 스마트직업훈련플랫폼 시범사업 초기부터 참여하여 스마트 혼합훈련운영의 독점적 노하우를 확보했습니다. 이를 통해 훈련생들에게 최적화된 온ㆍ오프 맞춤 교육 서비스를 제공하여, 학습 효율성과 취업률을 높이고 있습니다.

- 확실한 취업 연계 시스템 : 산학협력을 통해 산업체가 직접 커리큘럼에 참여하고 수료 후 즉시 취업으로 연계되는 과정을 진행함으로써, 수강생의 취업성공률을 향상시키고자 노력하고 있습니다.

- 자체 콘텐츠 경쟁력 : 파이썬 프로그래밍 교재를 시작으로 강의 맞춤형 교재를 자체 제작하여 교육의 질을 높이고 비용을 절감하는 동시에, 온라인 국비 과정인 K-디지털 크레딧을 승인받아 콘텐츠 기반의 사업 영역을 확장하고 있습니다.

⑥ 영업의 개황

당사는 '더조은컴퓨터아카데미'와 '메가스터디아카데미'로 이원화된 브랜드를 통해 직업훈련시장을 공략하고 있습니다.

- 투트랙 브랜드 전략 : 개발분야 국비지원 직업훈련기관 '더조은컴퓨터아카데미'브랜드와 첨단융합분야국비지원 직업훈련기관 '메가스터디아카데미'브랜드를 통해 구직자 및 재직자 대상의 IT 및 컴퓨터 교육서비스를 광범위하게 제공하고 있습니다.

- 교육 포트폴리오의 완성 : 국기전략산업직종훈련, 국민내일배움카드 훈련, 지방자치단체 지역 훈련사업, 기업 위탁교육 등 다향한 형태의 교육서비스를 운영하고 있으며, 사무자동화부터 AI, 빅데이터, 반도체회로설계 등 첨단 신기술분야까지 광범위한 교육 과정을 제공하고 있습니다.

- 미래 경쟁력 확보 지원 : 빠르게 변화하는 업계 트렌드에 발맞춰 최신 기술 및 실무를 교육하여 수강생들이 미래 시장에서 가장 강력한 경쟁력을 갖추도록 지원하고 있으며, 교육-취업 서비스의 결합을 통해 실질적인 성과 창출에 집중하고 있습니다.

전문화된 기술인력을 교육하기 위해 론칭한 '엔지니어랩'은 공학계열 국가기술자격시험 교육사업으로 온ㆍ오프라인 교육을 진행하고 있습니다. 미래의 핵심 산업 분야로 떠오르는 신재생 에너지 및 배터리 산업의 성장, 중대재해처벌법 시행으로 안전관리 중요성이 부각됨에 따라, 미래가치가 높은 전기분야와 산업안전분야의 국가기술자격시험 교육 서비스 사업을 운영합니다. 또한 기술직무 중심의 공기업 취업 교육 프로그램을 통해 국가기술자격을 취득한 기술인력의 취업을 지원합니다.

사회복지사와 한국어교원 자격증 취득 및 관련 학위 제공을 주업으로 하는 '아이비원격평생교육원'은 2021년 7월 사업 양수도를 통해 자사에서 운영하기 시작했습니다. 2024년에는 온라인 과정만으로 미용전문학사 학위 및 미용 면허 취득을 할 수 있는 미용학 과정 개설을 승인 받아 수익구조를 다각화 했습니다.

'김영평생교육원'은 2018년 12월 설립 인가를 받은 이후 현재는 경영학, 영어영문학,수학 및 컴퓨터공학, 생명과학, 사회복지학 전공 등 다양한 과정을 운영하고 있습니다. 특히 2024년에는 사회복지학 과정의 추가 인증을 통해 학위취득 뿐만 아니라 자격증 취득까지 가능한 더욱 폭 넓은 교육서비스를 제공하고 있습니다.

6) 기타사업부문
당사에서는 유초중사업부문, 고등사업부문, 대학사업부문, 취업사업부문 외에 본사 건물 등 임대사업 및 식음료 판매사업으로 인한 사업수익 등을 기타사업부문으로 분류하고 있습니다. 기타사업부문의 대부분은 매출 대비 비중이 미미한 수준입니다.

(5) 사업부문별 요약 재무현황
당사는 영유아ㆍ초ㆍ중ㆍ고교생 및 대학생, 일반성인을 대상으로 하는 교육 컨텐츠를 제공하는 교육 기업입니다.

당사의 사업부문별 요약 재무현황은 아래와 같습니다.

III. 재무에 관한 사항

1. 요약재무정보

(1) 요약 연결재무정보

(2) 요약 별도재무정보

2. 연결재무제표

2-1. 연결 재무상태표

2-2. 연결 포괄손익계산서

2-3. 연결 자본변동표

2-4. 연결 현금흐름표

3. 연결재무제표 주석

1. 지배기업의 개요 (연결)

2. 재무제표의 작성기준 (연결)

3. 중요한 회계정책 (연결)

4. 종속기업 및 관계기업투자 (연결)

5. 비지배지분 (연결)